13岁，170，初中生，女生，青春期，早恋，手机，游戏，吃货，这就是我家女儿现在头顶悬挂的标签。

• 作为一个初中生，首要的任务肯定是学习，她这次期末考试班级第三，全校第八，与其中考试成绩基本没什么变化，但个别科目有所下滑，属于浮动状态。
• 作为一个13岁的青春期女生，我除了需要关注她的衣食住行，更要关注她的心理世界。
• 她喜欢的男生代号叫土豆（我给取的，只有我和女儿知道含义），目前只是彼此有好感，还未彼此表白过。
• 她玩儿的第一个手游是第五人格，从小学四年级开始玩儿，是我教她如何养号的。
• 她现在比较感兴趣的游戏是神庙逃亡2，她这两天正在积极做任务，想要拿到一个凤凰女神的人物。
• 第五人格里她比我厉害，可以吊打我，神庙逃亡2里，我的段位拉她一大截。
• 除了手游，她最大的兴趣爱好是做好吃的，13岁的她，可以独立完成奶黄冰皮月饼，戚风蛋糕，巧克力奶油盒子，桃酥饼干，肉松小贝，自己炒奶黄馅儿，自己打发奶油都没问题，折腾完还会把厨房收拾干净。

这就是我的女儿，一个我自己一手带大的女儿，她身上也有很多毛病，但我现在已经愿意接受她的平庸和不完美了。

曾经我也是一个嘶吼式的妈妈，和女儿拿起书本就是鸡飞狗跳的模式，女儿不喜欢那样的妈妈，我自己也不喜欢那样的自己。

女儿上二年级的时候，我辞职做了一个全职妈妈，那时候算是我事业的上升期，正在组建自己的团队，但是，在和老师深入沟通过一次以后，我决定辞职，全身心的照顾孩子。

小学二年级的孩子，上课做小动作，作业不逼到份儿上都不去做，不管是在家里还是在学校，作业永远是要眼泪来陪伴。

别人听课的时候她睡觉，别人睡觉的时候她打怪，我不在家的时候，她爸爸根本就控制不住她玩电脑，哪怕是利用她爸爸做饭上厕所的功夫，她也要去玩儿一会儿。

我不想我治疗了两年才怀上，紧急手术才保住的孩子就那样毁掉了，我想要挽回我对她的错误教养方式。

我开始陪着她一起看书，她喜欢漫画，我就陪她看漫画，阿衰，米小圈，继而向绘本过度，卡梅拉全套，再然后就是故事类的，安徒生，格林，伊索寓言，上下五千年等等，一本一本的陪她看，耐着性子的陪她看。

三年级开始，我陪她看小说，汤姆索亚历险记，鲁滨逊漂流记，草房子，青铜葵花，假如给我三天光明等等，她一本我一本，然后我俩交换看，看到哪里就相互交流书中的内容以及自己的见解。

我发现，看书能让她安稳下来，那时候我经常带她去的地方，除了科技馆就是国家图书馆。

也正是那段时间，我和女儿之间的关系开始变得异常亲密，我用阿衰漫画作为给她的生日礼物，她惊喜不已，因为有一个愿意投其所好的妈妈，让她不再排斥我给出的有关学习的建议。

四年级的时候，她的业余生活除了看书，又多了手机游戏，我知道手机会对孩子造成影响的，但是在现今的大环境下，想要完全禁止不现实，也不可取，与其不能屏蔽，不如坦然面对。

由于之前建立的关系，孩子在学校有什么事还是很愿意跟我说的，她的同学都愿意玩儿一款叫第五人格的游戏，她也很感兴趣，她用我的手机玩儿，但终归不太方便。

我一直觉得，孩子玩儿的时候就应该放开玩儿，学习的时候认认真真地学习就好。

我给孩子买了一部新手机，主要就是给她玩儿游戏的，我告诉她一个游戏若是要长久地玩儿下去，要学会养号，我教她怎么注册账号，怎么设置密码保护，怎么在忘记密码的时候找回账号。

女儿成了我的小迷妹，对我给出的很多有关学习的建议都会认真思考，不再抵触学习。

于是 ，从四年级开始，女儿玩游戏，看小说的同时兼顾学习，并在当年成功竞选上了班干部和校干部。

有关她的学习，我不做强制要求，她尽力就好，至于成绩，她自己觉得能对得起她的付出就好，她能接受，我就能接受。

五年级由于家里的原因，我们转学到了新的地方，新的环境，新的老师，新的同学，她适应得很快，第一个学期就拿回了三好学生的奖状，当然，游戏不能丢，小说也继续看。

五年级下学期受疫情影响，上了半年的网课，六年级重新分班，女儿直接竞选了班长，学校的那一年她拿回了学校里所有的奖项，并获得了省级作文奖。

她说老师本来是推荐她去竞选校干部的，但是她放弃了，因为她觉得她那个自由的灵魂不应该被固定在那座教学楼里，校干部的事儿太多了，耽误她课间去打篮球。

小学毕业，初中划片是在一所普通中学，我们没有去花钱托关系换学校，人生路太长，以后她自己要走的路还很多，父母铺路的方式，她不需要，我也不愿意。

小学班主任把她私下里推荐给了她现在的班主任，他们是熟人，老师愿意主动帮她架桥，这是她和老师亦师亦友的关系所收获到的。

现如今，女儿已是个大孩子了，我很少主动给她什么建议，但她遇到问题了会来找我商量，有什么心事也会和我分享。

期末的那段时间，她说她没时间玩儿游戏了，我帮她养了一段时间的号，只是基础养号，高深的我玩儿不转，她也不让我碰，怕给她账号玩儿坏了。

期末考试的那几天，她意外感冒发烧，最后一天是三门课，英语，历史和政治，她是拔了吊针，顶着39度的高烧去的考场，我说我们可以放弃的，她说为什么要放弃？虽然拿不到满分，但是拿点是点，多一分就比少一分强。

考完试的那几天，女儿一直在输液，假期开始之后，老师亲自把她的奖状交给她，她本学期虽然有些科目下滑，但还是三好学生，总成绩全校排名第八。

女儿默默地把奖状塞到了她的文件袋，那里是她得的所有的奖状，那东西对她来说，就是一张厚实点的纸，她从不以那个为奋斗目标。

女儿的心态能如此的好，我很欣慰，我问她为什么如此淡然，她说，难道有什么值得兴奋的吗？考差了不会被罚，考好了没有奖励，学习不过是我自己该做的事罢了。

是的，我从不以孩子的成绩好坏作为奖惩的标准，因为我觉得学习是她自己的事，不能用来做交易。

期末考试前，女儿曾找过我，她说她很喜欢一套游戏周边的东西，她已经在某多多上看好了，她努力复习，若能进入全校前五，希望我能送她一套。

我没说话，直接让她在某多多上指给我看，当即就买给了她，我说这是我送她的新年礼物，与成绩无关。任何时候，成绩都不能用来做交易的筹码。

女儿说，你要不要这样啊？不能给点悬念吗？礼物收到后，女儿很是喜欢。

有关那个土豆，女儿说也不知道这个假期结束后，他还会不会愿意对着她笑了，我说你想他吗？女儿说，有时候会想起，但也只是想起而已。

青春期懵懵懂懂的感情，我也曾有过，现在回想起来，觉得很幼稚，但同时也很美好，我不想破坏女儿的这个成长的必经之路。

不一样的相处方式，造就了不一样的母女关系，女儿成长的路上有我相伴，陪伴女儿的同时，我也在不断的进步。

这就是我和我的女儿，我们之间的相处的方式，虽有还有很多欠缺的地方，我们会继续努力。

陪伴是最长情的告白，未来的道路还很长，我希望我们可以遇到更好的彼此。