剧情介绍
本文目的只求开心一笑就好。
某中学老师在作文课上对同学们说:“每一个人都有自己的一个梦想,今天作文课上大家一个讨论的一个话题就是谈谈自己的梦想,希望大家能够好好的想想自己的梦想是什么,自己应该怎么去为之奋斗。”
a同学举手对老师说:“老师,我的梦想就是你什么时候能够送给我宝马啊。”
老师说:“你现在还不到18岁,不能开车。”
a同学说:“我不能开难道我还不能骑吗?”
老师无言。
b同学说:“老师,我的梦想就是找个女朋友。”
老师说:“同学,现在应该好好学习,不要去想歪七扭八的东西。”
b同学说:“我听人说,你17岁就跟你同学私定终身,然后大学毕业就结婚了。”
老师心中暗说,我晕,这同学可以去当侦探了。
c同学说:“老师,我的梦想你将你的这条胳膊安到我的身上。”
老师说:“你要干什么?”
c同学说:“只有这样我就可以一只手写作业而另外两只手玩电脑了。”
老师说:“那你岂不有了三只手了。”
c同学说:“如果再有跟导线,就变成了多功能。”
老师缓过神来说:“我的同学,那是扒手。”
d同学说:“老师,我的梦想就是要实现四个现代化。”
老师激动的说:“终于碰见好学生了。”
d同学很自豪的说:“只有我的梦想最伟大。”
老师很满意的说:“你说说看。”
d同学说:“首先是情人现代化,其次是权力现代化,然后是金钱现代化,最后是房子现代化。”
老师顿时像个泄了气的皮球,说:“我的好学生,你将来没救了。那是腐败。”
e同学说:“老师,我肯定不会腐败也不会当扒手。”
老师说:“你说说你的梦想是什么?”
e同学说:“我的梦想是中五百万。”
老师说:“概率很小。”
e同学说:“我爸中过两个五百万,结果找了小姐忘了娘,丢了媳妇弃了孩儿。”
老师说:“那你还是别中了。”
e同学说:“为什么?”
老师说:“你有遗传基因啊。”
e同学说信誓旦旦的说:“我是不会,我中了奖,我先送给你一半。”
老师感激的说:“知我心者,你也!说好了,我就要你的一半。”
e同学说:“这可是你说的,你只要二百五。”
老师说:“我要的是二百五十万。”
e同学说:“这就是二百五。”
老师很生气的说:“我只要二百四!”
f同学说:“我没有梦想,因为人往往是梦是好的,现实是残酷的。生活是美好的,爱情是残酷的。人性是好的,本性是残酷的。当你真的走在那灯火阑珊下,没人会注意你的存在。所以,人可以有梦想,那不过是给自己一个安慰。所以,做人就要踏踏实实,做学生的就要好好的学习,将来工作了更要老老实实的,不要去想太多,因为不属于你的你争也是没用。所以,每一个人要做的就是一个本分,此所谓不在其位不谋其政,不在其岗不谋其职,想的开一些,豁达一些,不自我耍小聪明,我们都会活得很快活。”
老师感动涕零的说:“我终于有了这么好的学生。”
f同学笑着说:“老师,你搞错了,你的真正学生是g,我和他是表兄弟,今天是替他来上课。”
老师无奈的说:“走眼了!”